# 同一 Skill，不同輸入

Skill 固定可重用的方法、品質要求及成果格式。本次問題、查詢條件、材料位置、政策和批次是輸入，不寫死為固定案例答案。
建立時才調整方法範本；使用時指定同一Skill，換本次輸入，不逐次改SKILL.md。課堂每週一次必要Codex任務是額度安排，不代表Skill只能用一次。

## 三種持續工作
情報查核：換主題、來源或期間，仍核對原文、衝突和支持範圍，產出同結構週報。
報名處理：換活動、政策、信件批次，仍核對缺漏、重複、明確修改和容量，產出同欄位表格、待辦及草稿。
單品分析：換品項、期間、成本資料，仍核對單位、計算與限制，產出同結構的分析與驗算。咖啡店只是練習材料。

## 初學者必做
1. 用完整短範本建立Skill，確認自己能解釋它的方法。
2. 指定同一Skill，給第一份輸入，保存並核對成果。
3. 不改Skill，換一份新輸入；流程、格式與品質一致，答案依新資料更新。
4. 用一個缺漏或衝突例子，確認它會指出問題，不編造。

## 教師示範與選做
持續處理批次時，保存狀態、重跑不重複。比較檔案版本、故障處理及完整回歸測試由教師示範，不要求初學者自行設計複雜技術規格。
第一次做簡單前端可直接交給Codex。之後常需改版與驗收時，才把相同方法封成選做的開發驗收Skill。
前端應讓人指定工作、換本次輸入、看實際執行與產物，不以固定答案冒充AI。