AI代理與自動化工作流
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明確使用營運 Skill,完成一次代理任務

執行本週必要代理任務,得到自己的表格、草稿及處理狀態。 本站建議 30 分鐘。

先理解,再動手

這一步要學會什麼

在同一專案明確請Codex先讀自己的cafe-registration Skill,再讀公告、policy、完整原始信件往返信件與CSV表頭。代理從自然語句判斷意圖並引用依據,不能只把學生手寫答案轉表。

一次完整任務讀多份材料、判斷、起草、等人核對與產檔。register.csv保存記錄,operations-state.json保留訊息處理/版本,drafts.md保留草稿與失效,week3-run.md保留原句和policy引用;網站演練只是輔助。 檔案可請Codex在這同一次完整任務協助建立,學生負責讀懂五段做法與核對成果;不用為每站再呼叫一次。

準備材料

先確認檔案能開啟。前一步的成果需由你自己完成並保存;網站提供的是練習素材。

  • operations-emails.md
  • operations-register.csv
  • operations-SKILL.md
  • week2-research.md
  • operations-policy.md
operations-emails.md
operations-emails.md · 教學練習素材
operations-register.csv
operations-register.csv · 教學練習素材
operations-SKILL.md
operations-SKILL.md · 教學練習素材
operations-policy.md
operations-policy.md · 教學練習素材

照著做

  1. 確認專案及Skill路徑,提供原始信件、往返信件、公告、policy與CSV模板,不提供教師答案表。
  2. 貼完整指令,觀察Codex引用原句與條款解釋確定/曖昧/缺漏,保留實際輸出。
  3. 人工回查主要判斷,回覆確認範圍或要求補問,所有回信只為草稿。
  4. 確認後在同一任務保存表、草稿、狀態與week3-run.md;開啟自己的成果。
本站操作指令
這是本課第一次建立此方法。若檔案尚不存在,請依我確認的通用五段範本協助建檔;建立完成後不要因本次資訊再改方法。
明確讀.agents/skills/cafe-registration/SKILL.md。以下只為本次使用條件:查詢=報名與補問;批次=第一批;材料位置=operations-emails.md、活動來源、operations-register.csv;依據/政策=operations-policy.md;本次成果位置=register.csv、drafts.md、operations-state.json、week3-run.md。
讀活動來源、operations-policy.md、operations-emails.md原始信與前文,依Skill整理報名與回信草稿。每筆說出原信依據;未知費用/發票/雨天/換人問題依policy回報待人工,不補答案、不真實寄信。
交register.csv、drafts.md、operations-state.json與week3-run.md,先等我核對再保存。同一方法試一份後續資料與一項缺漏,可接下一週續做;完整欄位/版本由模板協助,不要求我手寫複雜結構。
同樣工作換商品、活動、材料位置或政策,只改這些本次條件,不改Skill母本;容量、成本與價格由本次政策/資料讀取。上述檔名是課堂本次用名,不限制方法長期使用。

做完應該看到什麼

預期成果與核對方向 · 非已執行結果

自己的三份營運成果與逐封處理證據。教師核對條件是完整有效 5 席與正確缺漏狀態;是否符合依實際輸出判定。

常見卡住的地方
信件已整理不表示可以寄信;本課只產純模擬草稿與狀態。

保存,交給下一步

請保留 register.csv、drafts.md、operations-state.json、week3-run.md、operations-SKILL.md,重新開啟確認。

下一站「實測意圖、缺漏、修改與草稿」會接續這一步。先處理仍待確認的材料,再往下走。

筆記與勾選只存於此瀏覽器,不是作業繳交。

課程說明

讓 AI 幫你完成工作,
也讓成果經得起檢查。

本課程規劃為六週,每週三小時,共十八小時。以同一間模擬咖啡店貫穿,先學 Codex 入門並完成情報整理,再把做過的方法做成 Skill、換輸入重用;以活動報名的營運助理為核心,最後開發可更新的決策工具。Agent、Skill 與 Workflow 都放在這三種應用裡練習。

Agent|執行任務
依照目標使用工具、整理材料並產出成果的 AI 代理。

Skill|可重複使用的工作方法
讓 Codex 按需要使用的工作方法,可含說明、範本、參考資料與腳本;每次提供本次條件與材料,沿用方法。

Workflow|安排工作順序
說清楚各步驟接收什麼、交出什麼,以及何時需要人核對。

面向沒有程式背景的學生;工具帳號、版本與可用額度請在開課前確認。教師可依班級設備調整操作方式。

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