AI代理與自動化工作流
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交給 Codex,一次逐步完成情報工作

實際看Codex讀材料、整理、等待與產檔。 本站建議 30 分鐘。

先理解,再動手

這一步要學會什麼

在這同一Codex專案,貼本次工作要求。先讓它說讀到的材料與原句,再逐步整理,出現不清楚的地方你可以指出位置;先看它實際如何完成這件事。

本週只需這一次完整代理任務,核對回覆與修正在同一任務續行。看到對話文字後仍需本人核對;確認再保存。前次處理紀錄可由Codex照模板協助產生,學生不需編輯複雜格式。

準備材料

先確認檔案能開啟。前一步的成果需由你自己完成並保存;網站提供的是練習素材。

  • week1-task.md
  • research-pack.md
  • research-context.md
  • research-state-template.json
research-pack.md
research-pack.md · 教學練習素材
research-context.md
research-context.md · 教學練習素材
research-state-template.json
research-state-template.json · 教學練習素材

照著做

  1. 確認聊天工作位置,提供任務單與完整兩份材料。
  2. 貼下列直接任務,觀察讀取、逐步整理與待核事項,保留實際回覆。
  3. 自己對原文後明確回覆哪些可保存、哪些需要修正。
  4. 在同一任務完成保存,自己開week1-summary.md;處理紀錄由Codex協助生成。
本站操作指令
在目前課堂專案,請讀week1-task.md、research-pack.md與research-context.md。
先說明實際讀到哪些材料,引用一個原句讓我核對。再按本次工作步驟整理四欄:事實、來源與原句位置、可能解釋、待確認。只用本次原文,不補外部數字;傳聞、草案、意向和不同價格條件都保留限制。
先顯示摘要與缺漏,等我回覆核對。收到確認後在同一任務修正受影響內容,保存week1-summary.md,記錄我怎樣核對與你實際做了什麼。
可照research-state-template.json的欄位生成本次實際處理紀錄research-state.json,不把預填模板當已完成。不能讀或保存就說明,提供可另存全文,不假稱檔案已存在。

做完應該看到什麼

預期成果與核對方向 · 非已執行結果

第一次實際Codex工作有材料引用、摘要、人工核對與可開啟檔案;未做的動作不冒稱完成。

常見卡住的地方
Codex說已完成仍需你開啟檔案與原文核對;對話截圖不取代結果檔。

保存,交給下一步

請保留 week1-summary.md、research-state.json,重新開啟確認。

下一站「開啟成果,逐句核對與修正」會接續這一步。先處理仍待確認的材料,再往下走。

筆記與勾選只存於此瀏覽器,不是作業繳交。

課程說明

讓 AI 幫你完成工作,
也讓成果經得起檢查。

本課程規劃為六週,每週三小時,共十八小時。以同一間模擬咖啡店貫穿,先學 Codex 入門並完成情報整理,再把做過的方法做成 Skill、換輸入重用;以活動報名的營運助理為核心,最後開發可更新的決策工具。Agent、Skill 與 Workflow 都放在這三種應用裡練習。

Agent|執行任務
依照目標使用工具、整理材料並產出成果的 AI 代理。

Skill|可重複使用的工作方法
讓 Codex 按需要使用的工作方法,可含說明、範本、參考資料與腳本;每次提供本次條件與材料,沿用方法。

Workflow|安排工作順序
說清楚各步驟接收什麼、交出什麼,以及何時需要人核對。

面向沒有程式背景的學生;工具帳號、版本與可用額度請在開課前確認。教師可依班級設備調整操作方式。

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